【三篇】一年级音乐老师教学计划精选
【导语】唱歌教学是小学音乐教学的重要内容，它不仅是对学生音乐感受力和唱歌基本能力的
培养，而且对学生浸润美的熏陶、提高艺术修养起着非常重要的作用。以下是我们整理的相关
资料，希望可以帮助到您!
本学期学生开始正式系统化的学习音乐，应注意引导学生正确对待，使学生爱学、愿学。
学生的整体状况预计不均衡，状况参差不齐。所以，对不同学生应用不同教法，学生年龄小，
生性活泼，我会在这一点下功夫。重点发展舞蹈、律动的学习。让学生能够渐渐增强身体的协
调性、节奏感。
二、教材分析
（一）资料
1、唱歌：共计21 首。继续学习巩固正确的唱歌姿势、坐姿，养成良好的歌唱习惯；学习
自然地呼吸，做到不耸肩；咬字清楚，口型正确。能够有表情地演唱歌曲，能够随教师的要求
整齐地开始和结束。18 首歌曲能够基本背唱。
2、唱游：能随音乐的不同情绪、节奏、节拍的变化，有表情地进行律动、模仿动作和即兴
动作；注意音乐与动作的配合，乐感的培养。
4、欣赏：培养学生良好的欣赏音乐的习惯，能够认真聆听音乐；欣赏中外优秀的儿童歌曲、
民族和器乐曲；初步感受活泼、雄伟、优美、抒情等不同情绪的歌曲与乐曲。
5、音乐知识：学习的音乐知识：音的长短、音的高低、音的强弱；
（二）编排特点
小学一年级第一册音乐课改教材，以审美为中心，以音乐文化为主线，以音乐学科为基点，
加强实践与创造，加强综合和渗透，把激发学生学习音乐兴趣贯穿始终。
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