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    宝鸡市东风路高级中学 年级:高 2 学科:语文 章节课题: 贝多芬:扼住命运的咽喉 创建人:张洋 创建时间:2013.5.13修改人:张洋 使用时间:2013.5.14《贝多芬:扼住命运的咽喉》导学案问题导入一、简介评传的特点和作者罗曼·罗兰二、从时间、事件叙述贝多芬的经历(划分本文的层次)问题深入一、哪一段主要描写贝多芬的肖像?这段肖像描写抓住了哪些特征? 二、从这些肖像描写可以看出贝多芬怎样的性格和气质?三、概括贝多芬一生经历了哪些磨难和挫折?四、了解贝多芬的事迹后,你认为贝多芬是一个怎样的人?
    《贝多芬:扼住命运的咽喉》导学案

    爱学习的黄同学

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    共2页 2021-06-30 免费
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    宝鸡市东风路高级中学
    年级:高 2 学科:语文 章节课题: 贝多芬:扼住命运的咽喉
    创建人:张洋 创建时间:2013.5.13
    修改人:张洋 使用时间:2013.5.14
    一、简介评传的特点和作者罗曼
    ·
    罗兰
    二、从时间、事件叙述贝多芬的经历(划分本文的层次)
    一、哪一段主要描写贝多芬的肖像?这段肖像描写抓住了哪些特征?
    二、从这些肖像描写可以看出贝多芬怎样的性格和气质?
    三、概括贝多芬一生经历了哪些磨难和挫折?
    四、了解贝多芬的事迹后,你认为贝多芬是一个怎样的人?
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