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    小学一年级感恩节主题班会教案 【导语】班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。在班主任领导和指导下或者是同学自发的,以班级为单位,围绕一个或几个主题组织的对全班同学开展教育的活动。以下是我们整理的《小学一年级感恩节主题班会教案》,希望帮助到您。   感恩是对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心理的认可,并意欲回“ ”“ ”馈的一种认识,也就是知恩、报恩。然而现在很多 独生子 小皇帝 都冷眼横对他们的“ ”父母、漠视教师的劳动的付出,认为所有人的付出都是应该的。因此 感恩教育 越来越受到人们的重视。因此我在班里搞一次感恩教育的活动,我想通过活动使学生们认识到别人的艰辛,有一颗感恩的心。   二、活动目标:   1、通过班队会课,体会父母的爱与付出。   2、培养学生感恩的心理,学会尊重他人,承担责任,从身边做起,用自己的行动去感恩他人,善待他人。   三、设计思路:   由学生主持引入主题,体现学生的主体性,接着通过学生熟悉的诗歌《游子吟》激发学生爱父母的热情,再通过地震的故事让学生体会父母对子女无私的爱,伟大的爱,接着联系自己生活,讲述自己与父母的故事,让生感受亲恩,体会亲情,并现场亲子互动,体会亲恩,然后通过讨论交流,帮助学生总结出孝敬父母的正确方法,并用自己喜欢的方式表达对自己父母的爱,使情感升华。接着,使活动进行扩展,让生有一颗感恩的心,感恩一切,并通过《感恩的心》手语操表达出来,最后在班主任老师的总结中结束这次班会活动。   四、活动准备:   1、两位学生在老师帮助下准备主持稿。   2、多媒体课件:   (1)诗歌《游子吟》。   (2)地震中的图片。   (3 “ ”)背影音乐 再见警察 。   (3 “ ”) 感恩的心 手语操等。   五、活动方法:   情景体验,讲故事,讨论、发言、交流等。   六、活动过程:   (一)导入:   甲:敬爱的老师,   乙:亲爱的同学,   合:大家下午好!现在我们宣布一(1 “ ”)班 感恩父母 主题班会现在开始!   老师:是谁,把我们带到这美丽的世界?是谁,给了我生命全部的爱,又在我耳…… ……边轻轻说了声,你不用回报,是谁 又是谁 把一切的爱都化为甘露,无声孕育了――一方新绿, 是我慈爱的父亲、母亲。   甲:当我呱呱落地。   乙:就迎来了爸爸、妈妈灿烂的笑脸!   甲:爸爸的微笑,就像暖流涌进了我们的心田!   乙:妈妈的微笑,就像人生的第一首歌谣!   合:从此,你们日日夜夜陪伴着我们。 ―  合:你们就是我启蒙的严师。爸爸、妈妈,今天就让我们来赞美你们 师生齐:爸爸、妈妈我爱您!   (二)激发学生爱父母的热情:   1、老师:咱们以前学过一首关于母爱的古诗,还记得这首诗的题目是什么吗?谁能背背这首古诗呢?   学生:举手背诵《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?   2、老师小结:   一位慈祥的母亲手里拿着针线,手里缝制着衣服给将要出发的孩子。在孩子出发前夕,母亲还在细心地一针一线缝着,心里却担心孩子很长时间不回来。这就母亲对孩子关心爱护啊!每个孩子的父母都非常爱自己的孩子,每个父母都希望自己的孩子…在无优无虑、心情舒畅,快快乐乐的环境下长大。爸爸妈妈为我们付出了很多很多…   3、丙:在生活中,父亲永远给我们挡风雨。   乙:母亲永远牵着我们的手。   甲:父母的爱是寒冬里的一把火。   乙:父母的爱是黑暗里的一束光明。   合:父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空! ――  甲:请大家听一个真实的故事 《地震中的母亲》(多媒体画面辅助)。   4、教师讲述:   2008 年 5 月 12 日下午 2 时 28 分,我国四川省汶川发生了罕见的 8.0 级大地震。当时一位年轻的母亲正在哄着孩子睡觉。突然,地震发生了,楼房开始摇晃起来,母亲摔倒了,还没等她爬起来,房顶便朝孩子垮塌下来,母亲不假思索地扑过去,双膝跪地,身体向前匍匐着,双手支撑着地面,为孩子搭起一座人身帐篷。倒下的瓦块重重的砸在母亲身上,母亲忍着疼痛一动不动,因为她知道,她要是移动,瓦块就会砸到孩子身上,望着熟睡的孩子母亲嘴角露出了微笑。   就这样的姿势,就这样坚持着,一直坚持到生命的最后时刻。救援人员赶到时,她还是这样的姿势。当救援人员把她身边的废墟清理开时,发现孩子毫发未伤,还是安详地睡着。人们在孩子的被里发现了一部手机,手机上有一条未发出的短信,写道:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定记住妈妈永远爱你!在场所有看到短信的人都哭了。   5、听后随感:   (1)学生:主持人甲:听了这个故事,同学们有哪些感受呢?   (2)学生:全班交流。   (3)教师小结:同学们,这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱,我们面对这样伟大而又无私的爱,内心当中充满了对这位母亲的尊敬,那么就让我们全体起立,用队礼表达我们对这位母亲的敬意吧!   (三)感受亲恩,体会亲情:   1、教师:同学们,每一位父母都是那样深爱着自己的孩子的,在我们的生活中,父母为我们做过许多事,为我们付出很多。那谁能谈谈你的父母让你最感动的一件事是什么事吗?   2、学生:   (1)同桌互相交流。   (2)全班交流   (四)亲子互动,体会亲恩。   教师:现在我们想请一位同学和他的家长一起来回答下面这些问题(找一对父子或者母子)xxx 同学,请你回答关于父母的问题,叔叔(阿姨),请您回答关于孩子的问题,好吗?(屏幕显示问题)   1、父母(孩子)的生日是哪一天,你是怎样给父母(孩子)过生日的?   2、知道父母(孩子)最爱吃什么呢?   3、知道父亲节、母亲节是哪一天吗?儿童节是哪一天?   4、周末你为父母(孩子)做哪些事情?   (1)教师:看来,父母对孩子的了解总是多过孩子对父母的了解,父母给孩子的爱总是多过孩子给父母的爱,同学们,看来我们对父母的关心真是太少了,请记住这两个日子吧!   (2)学生:主持人以手指示屏幕的显示:(父亲节是六月份的第三个星期日,母亲节是五月份的第二个星期日)
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    共28页 2020-11-02 免费
    小学一年级感恩节主题班会教案
    【导语】班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。在班主任领导和指导下或者
    是同学自发的,以班级为单位,围绕一个或几个主题组织的对全班同学开展教育的活
    动。以下是我们整理的《小学一年级感恩节主题班会教案》,希望帮助到您。
      感恩是对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心理的认可,并意欲回
    ”“ 馈的一种认识,也就是知恩、报恩。然而现在很多 独生子 小皇帝 都冷眼横对他们的
    父母、漠视教师的劳动的付出,认为所有人的付出都是应该的。因此 感恩教育 越来
    越受到人们的重视。因此我在班里搞一次感恩教育的活动,我想通过活动使学生们认
    识到别人的艰辛,有一颗感恩的心。
      二、活动目标:
      1、通过班队会课,体会父母的爱与付出。
      2、培养学生感恩的心理,学会尊重他人,承担责任,从身边做起,用自己的行动
    去感恩他人,善待他人。
      三、设计思路:
      由学生主持引入主题,体现学生的主体性,接着通过学生熟悉的诗歌《游子吟》
    激发学生爱父母的热情,再通过地震的故事让学生体会父母对子女无私的爱,伟大的
    爱,接着联系自己生活,讲述自己与父母的故事,让生感受亲恩,体会亲情,并现场
    亲子互动,体会亲恩,然后通过讨论交流,帮助学生总结出孝敬父母的正确方法,并
    用自己喜欢的方式表达对自己父母的爱,使情感升华。接着,使活动进行扩展,让生
    有一颗感恩的心,感恩一切,并通过《感恩的心》手语操表达出来,最后在班主任老
    师的总结中结束这次班会活动。
      四、活动准备:
      1、两位学生在老师帮助下准备主持稿。
      2、多媒体课件:
      (1)诗歌《游子吟》。
      (2)地震中的图片。
      (3 )背影音乐 再见警察
      (3 感恩的心 手语操等。
      五、活动方法:
      情景体验,讲故事,讨论、发言、交流等。
      六、活动过程:
      (一)导入:
      甲:敬爱的老师,
      乙:亲爱的同学,
      :大午好!现在我们宣布一(1 )班 感恩父母 主题班会现在开始!
      老师:是我们带到这美丽世界?,给我生的爱,在我
    …… ……轻轻说了声你不用回报,是 一切的爱都甘露,无声孕
    ――一方新绿 是我爱的父亲、母亲。
      甲:呱呱落地。
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